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domingo, 21 junio, 2026
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Valentina Scheerle fue distinguida por su desarrollo en IA para personas con dislexia, TDAH y daltonismo

La Comisión de Educación de la Cámara de Diputados de la Legislatura bonaerense reconoció a la joven de Berazategui por su plataforma Google Prism.

La Comisión de Educación de la Cámara de Diputados de la Legislatura bonaerense, presidida por la diputada de Fuerza Patria Mayra Mendoza, reconoció este miércoles a la joven oriunda de Berazategui Valentina Scheerle, por la creación de una inteligencia artificial (IA) destinada a asistir a personas con dislexia, Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) y daltonismo.

La diputada bonaerense de Nuevos Aires, Viviana Romano, presentó la iniciativa para darle el reconocimiento a Scheerle, de 22 años, quien además ganó el Gold Pencil en los Young Ones Student Awards 2026, uno de los premios estudiantiles más prestigiosos del mundo creativo que se entrega en Nueva York.

La propuesta desarrollada por Scheerle parte de la idea de que la innovación tecnológica puede reducir barreras y mejorar la experiencia digital de millones de personas.

En diálogo con Agencia DIB, la legisladora Romano afirmó: “Hay un montón de situaciones que no están contempladas en educación y me parece fundamental el trabajo de Valentina, y si hay proyectos o hay alguna idea de avanzar en inteligencia artificial, es fundamental para nuestro bloque”. La diputada expresó que desde Nuevos Aires presentaron un proyecto de educación digital integral con ánimo de complementar el ya reglamentado por ley de Educación Sexual Integral (ESI). “Me parece que nos fuimos quedando un poco en el tiempo y me parece que hoy avanzó mucho el tema del grooming y la explotación sexual (digital) y nuestros chicos hoy no tienen las herramientas para interpretar estas cosas”, sostuvo la legisladora.

El desarrollo de Valentina Scheerle, denominado Google Prism, es una plataforma diseñada para modificar en tiempo real distintos elementos de una interfaz según las necesidades visuales y cognitivas de cada persona. Entre otros casos, contempla usuarios con daltonismo, dislexia y TDAH.

Valentina Scheerle es oriunda de Berazategui, cursó sus estudios en Quilmes y después de la pandemia se mudó a Miami. Primero cursó un año en la Universidad de Miami y luego continuó sus estudios en Savannah College of Art and Design (SCAD), en Georgia, donde actualmente está terminando su carrera. Comenzó estudiando diseño gráfico y más tarde sumó formación en fotografía, combinación que la acercó al universo de la publicidad y el branding.

Fuente: Agencia DIB

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