El Ministerio de Educación identificó conductas de gravedad y desafíos en la resolución de conflictos, tras las amenazas y pintadas aparecidas en establecimientos secundarios.
Las amenazas y pintadas sobre tiroteos y masacres que aparecieron en escuelas secundarias del país en los últimos días encendieron alarmas y preocupación en las instituciones educativas, las familias y la opinión pública en general. Desde el Ministerio de Educación se realizó un análisis que distingue entre conductas graves y la dificultad para gestionar conflictos en el ámbito escolar.